¿Puede un profesor sustituto a corto o largo plazo trabajar a tiempo completo?

Si bien la docencia sustituta es un trabajo flexible en el que puedes establecer tu propio horario, algunos profesores invitados realmente quieren un trabajo de profesor sustituto a largo plazo que se asemeje a un empleo de tiempo completo.
En la mayoría de los distritos escolares del país, las horas de enseñanza sustitutiva se programan para ser de 6 a 7 horas al día, hasta cinco días a la semana. Por lo general, se trata de un puesto a tiempo parcial, por horas o por día. Por lo tanto, incluso los maestros sustitutos a largo plazo no califican para el estatus de tiempo completo.
En Kelly Education, colocamos a decenas de miles de maestros sustitutos en millones de tareas cada año. Muchos de nuestros maestros sustitutos disfrutan de aceptar trabajo casi a diario. Algunos aceptan tareas de maestros sustitutos a largo plazo. Veamos las diferencias.
Puestos de profesor sustituto a corto y largo plazo.
Una vez que te hayan aprobado para trabajar como maestro sustituto en un distrito escolar, en la mayoría de los casos podrás trabajar en cualquiera de las escuelas de ese distrito, desde la escuela primaria hasta la secundaria. Puedes elegir asignaciones a corto plazo en varias escuelas.
Los sustitutos a corto plazo pueden trabajar cinco días a la semana. Aprecian la flexibilidad que supone tener su propio horario. Pueden aceptar o rechazar trabajos cualquier día y marcar fácilmente determinados días como no disponibles.
Es posible que necesite credenciales adicionales para asegurar una asignación de maestro sustituto a largo plazo en una sola aula.
Un trabajo de profesor sustituto a largo plazo suele ser un puesto temporal y constante. estado o distrito escolar Establece el período de tiempo que se considera una asignación a corto plazo frente a una asignación a largo plazo.
Algunos distritos escolares también exigen que los profesores sustitutos a largo plazo tengan un nivel de educación superior: un sustituto a corto plazo puede necesitar solo un diploma de secundaria, mientras que un sustituto a largo plazo puede requerir algunos cursos universitarios o incluso una licenciatura. A continuación se ofrecen algunos ejemplos:
- En Minnesota, las asignaciones que duran 20 días consecutivos o más se consideran asignaciones a largo plazo.
- En Georgia, los sustitutos a corto plazo no pueden trabajar en un aula más de 10 días consecutivos.
- En Connecticut, los maestros sustitutos a largo plazo necesitan autorización estatal, una licenciatura y 12 créditos en un área de contenido/tema.
En cuanto al sustituto deberes y responsabilidades del docenteLos maestros sustitutos a largo plazo tienden a involucrarse más que los sustitutos a corto plazo. Los maestros sustitutos a corto plazo generalmente no son responsables de desarrollar planes de lecciones, diseñar programas de estudio, comunicarse con los padres o calificar exámenes. Sin embargo, a un maestro suplente a largo plazo a menudo se le asignan estas tareas y responsabilidades, lo que permite una mejor continuidad educativa para los estudiantes, los padres y los maestros.
Aumente sus posibilidades de conseguir más trabajo.
Dado que existe una gran demanda de profesores sustitutos de calidad, sus posibilidades de conseguir muchas asignaciones ya son altas. Dicho esto, también puede tomar algunas medidas para asegurarse de maximizar su potencial para conseguir empleos en sus escuelas favoritas.
Utilice la tecnología de gestión de ausencias proporcionada.
Una vez que esté aprobado para sustituir a un maestro, puede recibir notificaciones y aceptar trabajos de maestro sustituto fácilmente usando el Tecnología como Frontline, RedRover o Smartfind. También puedes actualizar tu disponibilidad para trabajar tantos o tan pocos días como desees. Querrás maximizar el uso de esta tecnología para asegurarte de no perder trabajos de profesor sustituto.
Conviértete en el profesor sustituto favorito de la escuela.
A la gente le gusta trabajar con personas con las que disfruta estar. Por lo tanto, puede aumentar sus posibilidades de conseguir más trabajos de maestro sustituto a largo plazo a través de su forma de presentarse. Tome medidas para Conviértete en un maestro sustituto favorito a largo plazo, así te viene a la mente cuando un maestro, escuela o distrito necesita un sustituto.
- Sé siempre profesional, desde la puntualidad hasta la forma de actuar y la ropa que vistes.
- Construya relaciones con los demás profesores y el personal con el que interactúa.
- Apéguese lo más posible a los planes de clase que le deja el profesor.
- Proporcione al maestro un breve informe de lo que hizo mientras reemplazaba a su clase para mantenerlo informado.
- Muestra tu aprecio a quienes te ayudan en el camino.
- Cumplir con las políticas y procedimientos del distrito y de la escuela.
Considere otros roles educativos.
Para aumentar sus oportunidades laborales, considere postularse también para otros puestos. Los distritos necesitan cobertura de ausencias para sus asistentes de maestros, paraeducadores (también conocidos como paraprofesionales escolares o paraprofesionales) y personal de apoyo. Los horarios suelen ser los mismos.
Estos puestos pueden pagar un poco menos que los trabajos de profesor sustituto, aunque aún ofrecen flexibilidad y pueden cubrir cualquier hueco que pueda tener en su horario de profesor sustituto. Como es de esperar, es posible que necesite formación adicional para estos puestos.
Crezca como maestro sustituto a largo plazo con Kelly Education.
Para iniciar el proceso de solicitud, visite los sitios web de los distritos escolares, las bolsas de trabajo para docentes sustitutos y educadores, o busque una agencia de contratación especializada en colocación de docentes. En Kelly Education, también contamos con una biblioteca de artículos sobre la docencia sustitutiva.
- Guía para convertirse en profesor sustituto
- Tipos de enseñanza sustitutiva
- Qué no hacer como profesor sustituto
Complete nuestro resumen formulario de interes y uno de nuestros reclutadores se comunicará con usted para responder sus preguntas sobre cómo ser un sustituto a corto o largo plazo con uno de nuestros socios del distrito escolar.
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