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Los trabajos de maestro sustituto son gratificantes y te permiten influir positivamente en el aprendizaje de los estudiantes. Implican mucho más que cuidar niños o supervisar el comportamiento en clase. Los maestros sustitutos eficaces son intencionales: siguen los planes de clase y utilizan estrategias de enseñanza. No improvisan.
El propósito de las estrategias de instrucción.
"Estrategias de instrucción" es simplemente la forma que tiene un educador de decir "técnicas que ayudan a los estudiantes a aprender mejor".
Ya sea que se esté preparando para convertirse en maestro sustituto o que lo haya sido durante años, comprender y utilizar estrategias de instrucción beneficiará enormemente a sus estudiantes.
Las estrategias de instrucción ayudan a que el contenido sea accesible para los estudiantes, ayudan a retener y recordar información y a aplicar conocimientos y habilidades. También pueden ayudar con la gestión del aula y aumentar la capacidad de una persona para satisfacer las necesidades de muchos estudiantes.
Las estrategias de instrucción impulsan el aprendizaje de los estudiantes al:
- Mejorar la entrega de excelentes planes de lecciones.
- Brindar a los maestros la flexibilidad para apoyar diversas necesidades de aprendizaje.
- Incrementar la participación de los estudiantes.
- Hacer que el aprendizaje sea divertido.
Los docentes deciden qué estrategias de enseñanza utilizar según la materia, las metas curriculares y los objetivos de la lección, y las necesidades de los estudiantes. Afortunadamente, la mayoría de las estrategias de enseñanza se pueden adaptar para cualquier área de contenido, los requisitos de las lecciones del distrito escolar y la diversidad de estudiantes con los que se encontrará.
Estrategias de instrucción comunes.
Los maestros y maestros sustitutos utilizan diversas estrategias de enseñanza para ayudar a los estudiantes a aprender. No utilizan una sola estrategia, sino una combinación para satisfacer sus necesidades.
Los tipos más comunes de estrategias de instrucción incluyen los siguientes:
- Ayudas visuales, como carteles, fotografías, vídeos, diagramas y cuadros.
- Actividades en grupos pequeños donde los estudiantes trabajan juntos en una tarea o proyecto.
- Juegos en línea que ayudan a los estudiantes a practicar sus habilidades.
- "Aulas invertidas", que reducen el tiempo de clase y permiten a los estudiantes aprender información fuera del aula y luego aplicar lo aprendido a través de actividades en clase.
- Enseñanza y evaluación entre pares para ayudar a los estudiantes a colaborar y aprender unos de otros.
- Preguntas abiertas para mejorar las habilidades de pensamiento crítico.
La tecnología es una parte importante del aprendizaje en todas las materias y los maestros están implementando actividades en línea que respaldan las estrategias de instrucción mencionadas anteriormente.
Diversas estrategias de aprendizaje.
Los maestros sustitutos aprenden rápidamente que cada estudiante tiene diferentes fortalezas y áreas de crecimiento. Es posible que algunos educadores se refieran a las necesidades de los diferentes estudiantes como "estilos de aprendizaje". Idealmente, los planes de clase del maestro describirán las estrategias de enseñanza para adaptarse a la variedad de necesidades de aprendizaje.
Al trabajar en diferentes distritos, escuelas y aulas, adquirirás experiencia implementando diversas estrategias de enseñanza. Los nombres de las estrategias pueden variar según el profesor, pero probablemente encontrarás algunos puntos en común.
Una de las mejores estrategias de enseñanza es ofrecer el mismo contenido de diferentes maneras. Ya sea que implementes esta estrategia para satisfacer diferentes estilos de aprendizaje o porque se trata de un enfoque basado en la evidencia que ayuda a todos a retener la información, garantizar que una lección permita que los estudiantes interactúen con el contenido de diferentes maneras y expresen lo aprendido es una estrategia de enseñanza eficaz. Puedes:
- Utilice diversas técnicas de preguntas, desde respuestas breves hasta ensayos breves o de opción múltiple.
- Utilice una presentación de temas variados, como videos, libros, audiolibros o prácticas.
- Dé tiempo a los estudiantes para que terminen su trabajo a su propio ritmo.
Estrategias de mejora de la memoria a largo plazo.
Los estudiantes tienen diferentes estilos de aprendizaje y diversas formas de procesar y recordar información. Las estrategias de instrucción que se adaptan a la memoria de trabajo y la retención a largo plazo incluyen las siguientes:
- Asegúrese de que los estudiantes comprendan las instrucciones.
- Dé a los estudiantes suficiente tiempo para procesar las instrucciones.
- Enseñar el mismo material de diferentes maneras.
- Haga conexiones significativas entre el material y algo personal.
- Utilice estrategias mnemotécnicas, como fragmentar o poner la información en secciones o grupos más pequeños, para facilitar el aprendizaje.
- Utilice mnemónicos musicales o convierta información o datos en una canción memorable.
- Crea siglas y asigna una letra a cada bit de información a aprender, ya sea una frase, un número o una oración.
- Haga una lluvia de ideas entre los estudiantes para desarrollar ideas como clase o en grupos pequeños.
Los profesores intentan hacer que el aprendizaje sea lo suficientemente memorable para que permanezca en la mente del estudiante y esté listo para recordarlo más tarde.
Estrategias de participación estudiantil.
Los maestros sustitutos pueden preocuparse de que los estudiantes no participen en los planes de lecciones porque su maestro principal está ausente. Este no tiene por qué ser el caso si utiliza estrategias para involucrar a todos los estudiantes, como por ejemplo:
- Haga que una actividad sea divertida y memorable, como jugar al tema Jeopardy u otro juego.
- Conecte el material con carreras e industrias donde sus conocimientos y habilidades sean útiles.
- Hágalo interactivo, donde los estudiantes trabajen en grupos para completar una actividad.
- Conecte el material con los programas de televisión, juegos o tendencias apropiados para un entorno escolar.
- Permita que los estudiantes elijan o creen la actividad de aprendizaje.
La participación de los estudiantes en actividades conduce a una mejor retención. Cuando las actividades son significativas, los estudiantes esperan aprender.
Estrategias de habilidades de pensamiento creativo.
Los estudiantes se benefician de las oportunidades para ser creativos. Aprenden a resolver problemas, trabajar en equipos y mejorar sus habilidades de pensamiento crítico para tener éxito en el mundo real. Las estrategias de instrucción que permiten a los estudiantes expresar y fortalecer su creatividad incluyen:
- Diseñe actividades que permitan a los estudiantes mostrar su trabajo de la manera que elijan. Algunos pueden optar por escribir, dibujar, pintar, música o vídeos.
- Deje que los estudiantes sean los maestros de las actividades apropiadas. Pueden decidir y planificar cómo ejecutar la actividad.
- Permita que los estudiantes proporcionen comentarios de sus compañeros al finalizar las actividades. (Establezca límites sobre qué y cómo se debe proporcionar retroalimentación).
- Permita que los estudiantes se sienten donde se sientan más cómodos durante una actividad.
- Deje que los estudiantes ayuden a determinar una solución para un problema en el aula.
- Juegue juegos que fomenten las habilidades de pensamiento creativo.
El pensamiento creativo ayuda a los estudiantes a aprender y aplicar otras habilidades esenciales, como la resolución de problemas, la curiosidad y la toma de decisiones.
Consejos para implementar estrategias.
Las estrategias de enseñanza eficaces requieren planificación y seguimiento de un proceso, permitiendo flexibilidad cuando sea necesario. Como aprenderá de los planes de clase del profesor, que debe seguir y priorizar, estos dedican mucha atención a las actividades que asignan. Pueden mostrar cómo la estrategia se vincula con las metas y objetivos establecidos para cada experiencia de aprendizaje.
Las mejores prácticas para implementar estrategias de enseñanza incluyen estudiar y comprender todas las opciones. Hacerlo le ayudará a hacer coincidir las necesidades de los estudiantes con la estrategia. Otros consejos incluyen:
- Asegúrese de que todos los estudiantes comprendan la tarea.
- Prepárese para las distracciones aprendiendo estrategias para que los estudiantes vuelvan a encaminarse.
- Asegúrese de que la estrategia se ajuste al plazo permitido.
- Asegúrese de que los estudiantes tengan acceso a los recursos que necesitarán.
- Manténgase actualizado con las últimas tendencias estratégicas.
- Determine cómo monitoreará el progreso de los estudiantes.
- Dar retroalimentación a los estudiantes.
Se anima a los maestros sustitutos a continuar su desarrollo profesional para aprender más sobre estrategias de instrucción. Por último, deberían buscar apoyo, asesoramiento y tutoría de otros profesores.
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La enseñanza sustituta puede ser divertida y gratificante tanto para usted como para sus alumnos. Las estrategias de instrucción efectivas mejoran la experiencia en el aula. Son atractivos, flexibles y creativos y, al mismo tiempo, le permiten gestionar adecuadamente el entorno del aula. Lo más importante es que le permitirán ayudar a los estudiantes a progresar en su aprendizaje.
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