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Le Dr Sapthami Patel Hebbal Raju fait partie de notre réseau en tant qu'orthophoniste à l'unité intermédiaire de soutien aux personnes autistes du comté de Montgomery de Souderton Mennonite - Intervention précoce préscolaire.
Outre son engagement exceptionnel auprès des enfants qu'elle soigne, elle a récemment reçu le prix ASHA de formation continue (ACE). Ce prix souligne son dévouement à la formation continue et ses efforts constants de perfectionnement professionnel.
Sapthami raconte comment elle a débuté, ce qu'elle aime le plus dans l'orthophonie pédiatrique en milieu scolaire et ses conseils pour ceux qui envisagent ce rôle enrichissant.
Qu'est-ce qui vous a inspiré à devenir thérapeute ?
Lors de mon expérience de bénévolat dans une organisation non gouvernementale (ONG), j'ai rencontré une jeune enfant atteinte de paralysie cérébrale quadriplégique. Cette enfant venait de recevoir un dispositif de communication alternative et augmentée (CAA), mais souffrait d'otites et avait du mal à exprimer sa douleur. En contactant l'enseignante spécialisée qui lui était référente, j'ai appris que cette enfant avait été abandonnée par ses parents biologiques après le diagnostic.
L'ONG et l'école sont intervenues pour lui fournir un abri, des soins de santé et une éducation car, malheureusement, en Inde, de nombreux enfants comme elle sont laissés pour compte. J'ai été profondément touchée d'apprendre comment la stigmatisation des troubles et des services de thérapie avait conduit certains parents à abandonner leurs enfants.
Dans notre communauté, les difficultés sont aggravées par le manque de soutien et de ressources suffisantes. Bien que certains services gouvernementaux et ONG proposent des thérapies gratuites, cela s'avère souvent insuffisant.
Cette expérience a fait naître en moi une profonde passion pour la sensibilisation dans les zones locales et rurales. Je me sens motivée à apporter soutien et services, et à approfondir mes connaissances afin de pouvoir faire une réelle différence pour ces enfants et leurs aidants face à ces difficultés.
Qu'est-ce qui vous plaît dans le métier de thérapeute en milieu scolaire ?
Lorsque je travaille avec des enfants, j'ai le sentiment non seulement de contribuer à leur bien-être, mais aussi de faire partie intégrante de leur univers tout au long de leur parcours. En travaillant dans une école, je me sens également pleinement intégrée à la communauté.
De plus, bénéficier du soutien de toute une équipe (ergothérapeutes, kinésithérapeutes, analystes du comportement certifiés, techniciens en analyse comportementale et autres orthophonistes) est un atout précieux. Vous pouvez faire appel à n'importe lequel d'entre eux, car notre équipe est multidisciplinaire.
En tant que travailleuse indépendante, j'apprécie la flexibilité des horaires scolaires car elle me permet également de poursuivre ma passion pour les voyages.
Qu'est-ce qui vous plaît dans votre collaboration avec Kelly Pediatric Therapy ?
En tant qu'immigrante de première génération travaillant dans le domaine de la santé et ayant déménagé aux États-Unis, je peux affirmer sans hésiter que Kelly Pediatric Therapy a complètement changé la donne pour moi !
Cette incroyable opportunité, d'abord comme clinicienne puis comme thérapeute en milieu scolaire, m'a permis non seulement de travailler, mais aussi d'apprendre et de progresser. De l'apprentissage de chaque nouveau format de documentation au soutien exceptionnel que j'ai reçu, cette expérience a été tout simplement extraordinaire.
Kelly Pediatric Therapy propose des formations continues agréées par l'ASHA. Ils font intervenir de nombreux conférenciers expérimentés et primés pour nous aider à approfondir nos connaissances et à progresser.
Des formations professionnelles sont proposées chaque mois. Dès que vous souhaitez approfondir vos connaissances, par exemple en matière de régulation sensorielle ou d'aspect comportemental, vous trouverez toujours des ressources ou des personnes disponibles. Disposer de ces outils, fournis par un thérapeute comportemental, est essentiel pour un orthophoniste.
Des réunions mensuelles sont également organisées, avec des ateliers en petits groupes où tous les spécialistes se réunissent pour discuter de cas complexes. Les autres personnes expérimentées peuvent vous aider à résoudre les problèmes.
Et si vous débutez votre carrière, je pense que bénéficier d'un tel soutien et être entouré de personnes expérimentées est formidable.
L'équipe de Kelly Pediatric Therapy est vraiment fantastique, et je me sens tellement chanceuse d'avoir une directrice et collègue incroyable, devenue au fil du temps une bonne amie. Chaque jour est une nouvelle aventure !
Faites progresser votre carrière chez Kelly Pediatric Therapy.
De plus en plus de districts scolaires font appel à une agence de recrutement pour embaucher des thérapeutes en milieu scolaire. Chez Kelly Pediatric Therapy, nous collaborons avec des ergothérapeutes, des orthophonistes, des kinésithérapeutes, des psychologues, des professionnels de la santé mentale et d'autres cliniciens afin de faciliter les affectations en milieu scolaire.
Si vous souhaitez faire progresser votre carrière professionnelle de manière à favoriser la croissance, l'équilibre et l'impact, renseignez-vous sur les possibilités de collaboration avec nous en tant que thérapeute en milieu scolaire.
En travaillant avec Kelly Pediatric Therapy, vous bénéficierez d'une rémunération compétitive, d'une compensation pour la documentation, d'un accès à un mentorat, d'un développement professionnel gratuit et de soirées, week-ends et jours fériés sans travail.
Apprenez-en davantage sur les possibilités de rejoindre notre équipe.
