Conseils de pro pour le remplacement des enseignants au collège.

Les conseils pour les enseignants suppléants au collège incluent la compréhension du stade de développement socio-émotionnel des élèves, le déploiement de techniques de gestion du comportement appropriées et le maintien d'une attitude positive et flexible tout au long de la journée. 

Principaux plats à emporter:

• Les élèves du collège se développent identité, indépendance et conscience sociale, souvent confrontés à la pression des pairs et à des insécurités.
  
• Comporte-toi davantage comme un guide plutôt qu'une figure d'autorité—aider les élèves à explorer plutôt que de simplement leur donner des instructions.
• Les routines sont importantes. Les plans de table et la cohérence permettent d'éviter le chaos.
  
• Soyez ferme mais juste – fixez des attentes claires et assurez-vous de les respecter.
  

Si certains enseignants suppléants hésitent à travailler avec des préadolescents, d'autres affirment que les collégiens sont leurs élèves préférés. Ils apprécient leur humour espiègle, leurs blagues et la profondeur de leurs réflexions et de leurs observations sur le monde. Examinons de plus près quelques conseils qui pourront vous aider si vous appréhendez les missions auprès des collégiens.

Modèle d'enseignement au collège. 

Les élèves de l'école primaire n'ont généralement qu'un seul enseignant et restent généralement dans la même classe tout au long de la journée. Lorsqu'ils arrivent au collège (généralement de la 6e à la 8e année), l'accent est mis sur l'enseignement interdisciplinaire et le soutien au développement social et émotionnel des élèves. 

En tant que professeur remplaçant au collège, vous serez probablement affecté à une matière. Les élèves suivent les cours principaux comme le français, les mathématiques, les sciences et l'histoire-géographie. Ils choisiront également quelques options en fonction de leurs centres d'intérêt : arts plastiques, musique, informatique, langue étrangère, économie, éducation physique et sportive et langue étrangère. 

Une journée typique d'un professeur remplaçant au collège.

À votre arrivée, présentez-vous au bureau pour connaître l'emplacement de votre salle. Si vous êtes un nouvel enseignant suppléant dans cet établissement, prenez quelques minutes pour vous renseigner sur la configuration des lieux et le protocole d'urgence. N'oubliez pas de noter le numéro du bureau si vous avez besoin d'aide ou si vous avez une question. 

Plans de cours. Une fois en classe, repérez les plans de cours du professeur.  

• Tenez-vous-en à ce que l’enseignant vous a demandé de faire. Chaque journée d’école est comme un maillon d’une chaîne, et le but de la « chaîne » est d’aider les élèves à maîtriser un certain concept ou un certain ensemble de compétences. Alors ne brisez pas la chaîne ! 

• Les instructions de l'enseignant peuvent inclure des informations sur les élèves ayant un PEI ou un plan 504. Assurez-vous de suivre tous les aménagements qui vous sont proposés. 

• Vous pourriez avoir besoin d'avoir quelques activités de secours avec vous au cas où vous n'auriez plus de plans. Voici quelques suggestions utiles pour plans de cours secondaires. Consultez toujours d’abord un administrateur pour obtenir des conseils dans ces situations. 

Plans de table. Faites attention aux plans de salle et veillez à maintenir la routine de la classe aussi normale que possible, ce qui contribue à maintenir l'ordre.  

Note à l'enseignant. N'oubliez pas de laisser un petit mot à l'enseignant pour lui faire part de votre expérience après chaque cours. Pensez-y : les enseignants apprécient aussi les compliments, pas seulement les critiques. Vous pourriez même souligner un détail que vous avez particulièrement apprécié dans l'aménagement de leur classe. 

Gérer une classe de collège. 

Les collégiens ne sont plus des petits enfants, mais ils ne sont pas non plus vraiment des adolescents à part entière. Ils traversent de grands changements, tant sur le plan physique qu'émotionnel, et développent leurs propres points de vue et opinions sur eux-mêmes et sur le monde qui les entoure. Ils doivent peut-être affronter une montagne d'insécurités, la pression de leurs pairs et la lutte pour s'intégrer. 

À quoi peut-on s’attendre de la part des collégiens ? Les adolescents peuvent être très différents : curieux, naïfs, impertinents, lunatiques, maladroits, idiots, perturbateurs et bruyants. Certains repoussent les limites et testent tout : leurs parents, leurs amis, leurs camarades de classe et, oui, même vous. 

Étant donné que la plupart n’ont pas encore les compétences ou la maturité nécessaires pour tout gérer correctement, vous devrez peut-être déployer compétences de gestion de classeVoici quelques indices qui pourraient vous inciter à intervenir : 

• Parler sans lever la main ou travailler sur autre chose que le devoir en classe. 

• Comportement visant à attirer l’attention, comme parler fort, faire du bruit ou perturber le cours de toute autre manière. 

• Faible engagement dans les activités et les discussions en classe, ou attitude du type « J’aimerais être n’importe où sauf ici ». 

• Enfreindre les règles liées à l’utilisation d’appareils électroniques ou à la consommation d’aliments et de boissons pendant les cours. 

Conseils pour la gestion de classe.

Plutôt que d'agir comme des figures autoritaires qui édictent et font respecter les règles en classe, les professeurs de collège se comportent souvent davantage comme des guides, aidant et guidant les élèves tout au long du processus d'apprentissage.

À l'adolescence, la curiosité des enfants s'accroît et ils deviennent avides d'explorer et d'apprendre. Plutôt que de simplement leur dire ce qu'ils doivent savoir, il est préférable de les aider à le découvrir par eux-mêmes.  

Former des relations. 

De nombreux enseignants du collège estiment qu'il est particulièrement important de nouer des relations avec leurs élèves. Les élèves sont moins susceptibles d'apprendre de quelqu'un avec qui ils n'ont pas de connexion. Découvrez quels sont leurs centres d'intérêt et connectez-vous avec eux via les dernières tendances sur TikTok, les émissions de télévision populaires, la musique, les loisirs, les sports et les activités extrascolaires. 

Il est compréhensible que cela puisse être difficile lorsque vous remplacez un enseignant et que votre mission ne dure qu'une journée. Mais si vous restez avec le même groupe pendant quelques jours ou plus, cela vaut la peine d'y investir du temps et des efforts. 

Reste calme. 

Un autre conseil de professeurs chevronnés du collège : ne perdez pas votre sang-froid ! Peu importe votre frustration, restez calme. Respirez profondément. Appelez le bureau si vous en avez besoin. 

Être cohérent. 

Enfin, la cohérence est essentielle dans l’enseignement au collège. Assurez-vous que les élèves connaissent vos attentes et les conséquences de leur non-respect, et respectez toujours ces attentes. 

Faites progresser votre carrière avec Kelly Education. 

En tant qu'enseignant suppléant pour n'importe quelle classe, votre primaire responsabilité Votre rôle consiste à superviser et à garantir la régularité des apprentissages des élèves. Votre seule présence contribue à maintenir un environnement de classe sûr et stimulant. Obtenez des conseils pour école primaire et lycée salles de classe. 

Nous disposons également d'une bibliothèque complète d'articles. En voici quelques exemples :

• codes vestimentaires des enseignants suppléants

• liste de colisage du premier jour

• Présentez-vous à la classe

Kelly Education partage tout ce que vous devez savoir sur l'enseignement de remplacement, y compris les activités de secours. élémentaire, collège et lycée — pour vous aider à vous sentir en confiance lorsque la cloche de l’école sonne. 

Vous souhaitez devenir enseignant remplaçant ? Remplissez notre dossier formulaire d'intérêtL'un de nos recruteurs vous contactera. Nous sommes impatients de répondre à vos questions et de vous en dire plus sur les possibilités de devenir enseignant suppléant auprès de l'un de nos districts scolaires partenaires.