Pour honorer le travail important de nos employés, nous récompensons les enseignants suppléants, les paraéducateurs et le personnel de soutien exceptionnels grâce à notre programme annuel d’éducateur suppléant de l’année.
Mme Megan Mabry, enseignante suppléante devenue secrétaire temporaire au Centre de réussite étudiante du lycée Cabot, est titulaire d'une licence en gestion d'entreprise.
Mme Mabry est la gagnante de notre prix d'éducatrice suppléante de l'année 2024 dans la catégorie personnel de soutien.Dans cette séance de questions-réponses, elle partage ses expériences et offre sa sagesse aux nouveaux enseignants suppléants.
Pourquoi avez-vous décidé de travailler dans les écoles ?
J'ai travaillé à temps plein comme employée à la Poste américaine pendant dix ans. Après cette carrière, je souhaitais un meilleur équilibre entre vie professionnelle et vie familiale. J'ai trois fils et je voulais m'impliquer davantage dans leur scolarité. J'ai donc décidé de faire des remplacements d'enseignante, puis l'établissement m'a proposé un poste permanent au service d'orientation.
Qu’est-ce que vous aimez le plus dans le fait de travailler dans les écoles ?
Au Centre de réussite étudiante, je peux communiquer et interagir avec tous les élèves de l'établissement. Je les encourage dans leurs études et j'exerce une influence positive au quotidien. Lorsqu'un élève rencontre des difficultés, j'aime l'aider à renforcer sa confiance en lui.
Quels conseils donneriez-vous aux nouveaux enseignants remplaçants ?
Contribuez positivement à la vie de l'établissement. Transmettez des messages positifs à tous les élèves, car il s'agit peut-être de la seule bonne nouvelle qu'ils reçoivent de la journée. Soyez ponctuel et respectez le règlement vestimentaire !
Que diriez-vous à quelqu’un qui envisage de travailler dans les écoles ?
Essayez, peut-être un ou deux jours par semaine. Essayez différents niveaux scolaires pour avoir une idée de l'âge des élèves avec lesquels vous aimez le plus travailler. Vous pouvez également vérifier si l'école a des postes de personnel administratif ou de soutien disponibles.
Qu’est-ce qui vous motive à vous réveiller et à enseigner ?
Au réveil, je réfléchis à ce que je peux faire pour avoir un impact positif à l'école ce jour-là, en aidant un, deux ou trois élèves. Je pourrais, par exemple, donner à l'un d'eux des informations qui lui seront utiles pour la journée, voire pour le reste de sa vie ! Un simple « bonjour », un « passe une bonne journée » ou un « bravo pour ton travail » suffira.
Voici ce qu'un collègue a dit à propos de Mme Mabry :
« L'une des qualités les plus remarquables de Megan est son excellent relationnel avec nos élèves. Elle aborde chaque interaction avec chaleur, patience et une attention sincère, gagnant ainsi la confiance et le respect de ceux avec qui elle travaille. »
Megan fait preuve d'une diligence et d'un souci du détail constants dans toutes les tâches qu'elle entreprend. Qu'il s'agisse d'aider les étudiants, d'organiser les ressources ou de collaborer avec ses collègues, Megan s'acquitte de ses responsabilités avec un engagement et un dévouement sans faille. Sa contribution a indéniablement amélioré l'efficacité et le fonctionnement de notre bureau.
— Kim Gibson, conseillère
Félicitations, Mme Mabry !
« Megan Mabry est une véritable représentante des enseignants de grande qualité que Kelly Education fournit chaque jour à ses écoles partenaires », déclare Nicola Soares, présidente de Kelly Education.
« Elle fait preuve d'une grande intégrité et contribue de manière significative à la réussite des étudiants. Nous sommes fiers de saluer son engagement par cette distinction. »
En tant que l'une des quatre lauréates du prix de l'éducatrice suppléante de l'année, Megan Mabry recevra un bonus de 5,000 1,500 $ de Kelly Education, ainsi que XNUMX XNUMX $ donnés en son nom à Cabot High School.
Premiers pas avec Kelly Education.
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