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Richard Waldie travaille comme enseignant suppléant depuis sa retraite du FBI en 2001. Au cours de sa première carrière, il a enquêté sur le crime organisé, les enlèvements et les crimes contre les enfants.
En près de 25 ans de carrière comme professeur suppléant, M. Waldie a aidé d'innombrables élèves du lycée d'Eagan. Il s'est également impliqué dans la vie de la communauté, au-delà de la salle de classe, en siégeant au comité consultatif législatif du district et en défendant les intérêts des écoles et des élèves. Le personnel du district apprécie tellement son engagement qu'il lui a rendu hommage avec une vidéo disponible à la fin de cet entretien.
Dans cette séance de questions-réponses, M. Waldie partage ses expériences et offre de l’inspiration aux nouveaux enseignants suppléants.
Pourquoi es-tu devenu professeur suppléant ?
Au moment de ma retraite, le proviseur du lycée m'a dit que je n'avais pas besoin d'un diplôme d'enseignement pour devenir professeur suppléant. Il pensait que je serais doué pour ça.
Ce directeur savait que j'avais enseigné à l'école du dimanche pendant 25 ans alors que je travaillais pour le FBI. Je pense que c'est la raison pour laquelle je me soucie autant des enfants. Au FBI, nous traitions les gens de manière juste, équitable et gracieuse et je continue à le faire en tant que professeur suppléant. Je pense que c'est pour cela que mes élèves me respectent.
Qu’est-ce qui vous plaît le plus dans le fait d’être enseignant suppléant ?
C'est formidable de pouvoir aider un élève en difficulté à surmonter un obstacle. Il peut s'agir d'un trouble d'apprentissage, d'un trouble du comportement ou d'un autre facteur de stress extérieur à l'école. Je lui fais savoir que je suis là pour l'aider à s'épanouir, tant sur le plan personnel que scolaire.
Quels conseils donneriez-vous aux nouveaux enseignants suppléants ?
Il y a quelques années, on m'a demandé de participer à la formation de nouveaux enseignants remplaçants. Je leur ai dit que pour faire ce travail, il fallait aimer les enfants et avoir du cœur. Si ce n'est pas le cas, il fallait chercher un nouvel emploi. Il fallait être compatissant.
Je suis diplômée en sciences politiques et en histoire, mais j'aime enseigner toutes les matières, tous les niveaux et l'éducation spécialisée. Mon conseil : n'ayez pas peur d'essayer quelque chose de nouveau.
Quel est l’avantage d’être enseignant suppléant chez Teachers On Call, une société de Kelly Education ?
Ils vous donnent accès à des ressources pour que vous puissiez réussir. Si j'étais nouveau, je profiterais des cours en ligne gratuits qu'ils proposent, en particulier en ce qui concerne la gestion de classe ou le travail avec des élèves handicapés.
Vous savez, ma mère était une « Kelly Girl » dans les années 1950 à New York. Il est intéressant de constater que toutes ces années plus tard, je travaille pour la même entreprise.
Avez-vous un moment mémorable de votre expérience de travail dans les écoles ?
Cela m'arrive tous les jours : quand je marche dans le couloir, je suis salué avec respect et joie par les étudiants et mes collègues. J'ai la chance de ressentir cela quotidiennement.
À 74 ans, envisagez-vous de prendre votre retraite après une deuxième carrière ?
Je travaille quelques jours par semaine maintenant. Je continuerai à travailler tant que je serai en bonne santé et que cela me plaira. J'ai beaucoup d'estime pour tous mes collègues du District 196 et du lycée Eagan.
> Regardez cette vidéo produite par le district 196 pour en savoir plus sur l'impact du travail de M. Waldie en tant qu'enseignant suppléant.
Prêt à devenir enseignant suppléant ?
Que vous soyez en train de préparer votre certification d'enseignement ou que vous exploriez simplement des possibilités de carrière intéressantes, c'est le moment d'acquérir une précieuse expérience en classe.
Vous souhaitez en savoir plus sur nos opportunités d’emploi d’enseignant suppléant près de chez vous. Remplissez notre formulaire d'intérêt et un recruteur de Kelly Education vous contactera pour discuter de la manière dont vous pouvez démarrer une carrière dans l'éducation.
