Description du poste, tâches et responsabilités du paraprofessionnel scolaire.

Description de poste de paraprofessionnel.
Temps de lecture : 4 minutes

 

Si vous avez un fort désir de faire un travail significatif avec les étudiants, un emploi de paraprofessionnel pourrait être le rôle idéal pour vous ! Cela dit, vous vous demandez peut-être : « Qu'est-ce qu'un paraprofessionnel ? » « Que font les paraprofessionnels ? »  

Un bon moyen de répondre à cette question est de consulter une description de poste de paraprofessionnel. 

Kelly Education s'associe à des écoles dans tout le pays pour embaucher des milliers de paraéducateurs suppléants et permanents chaque année scolaire. Nous sommes donc les experts de ce qu'ils font et de la façon de devenir paraprofessionnel ou paraéducateur.  

Dans cet article, nous allons passer en revue un exemple typique description du poste de paraéducateur qui comprend: 

  1. Intitulés de poste de paraprofessionnel
  2. Qualifications requises pour devenir paraprofessionnel
  3. Structure de rapport
  4. Objectifs du travail de paraprofessionnel 
  5. Fonctions et responsabilités des paraprofessionnels

Titres de poste alternatifs pour les paraéducateurs.

Lorsqu'on parle de paraéducateurs, certaines écoles utilisent des titres de poste tels que paras, parapros ou paraprofessionnels. Chez Kelly Education, nous préférons « paraéducateur » car cela est à la fois respectueux et reflète précisément la formation nécessaire pour faire leur travail dans l'éducation, comme les parajuristes ou les ambulanciers travaillant dans les domaines juridique ou médical. Lorsque vous effectuez une recherche en ligne, vous pouvez également voir ces rôles répertoriés sous des titres de poste tels que : 

  • Technicien en éducation 
  • Aide-enseignant 
  • Assistante pédagogique 
  • Assistante de classe 
  • Assistante de soutien à l'apprentissage 
  • Assistante d'éducation 
  • Assistant d'enseignement 

Qualifications.

La section sur les qualifications d'une description de poste de paraprofessionnel décrit les exigences minimales de l'État et du district pour le poste. Pour la plupart, il s'agit d'avoir 18 ans et de réussir une vérification des antécédents. 

D’autres qualifications peuvent inclure la capacité à :  

  • Lire, communiquer et écrire en anglais courant. 
  • Aider les étudiants d’âges et de tailles variés dans le cadre de leur programme de soutien pédagogique. 
  • Soulever le matériel et les fournitures nécessaires. 
  • Maintenir la confidentialité du personnel de l’école et des élèves. 
  • Habillez-vous de manière professionnelle et sécuritaire et conformément au code vestimentaire. 
  • Développer un rôle positif dans les relations entre l’école et la communauté. 
  • Avoir des compétences efficaces en communication, en organisation, en gestion du temps et en relations interpersonnelles. 
  • Établir des relations de travail efficaces avec les élèves et le personnel du district scolaire. 
  • Suivez les instructions verbales et écrites. 

Structure hiérarchique dans l'école.

Cette section définit à qui le paraprofessionnel rend compte au sein de l'école. Si vous êtes un paraéducateur remplaçant, cela peut changer de jour en jour ou à chaque affectation. En règle générale, les paraprofessionnels rendent compte au directeur de l'école ou à un enseignant désigné. 

Objectifs du travail de paraprofessionnel.

Compte tenu de la diversité des styles d’apprentissage et des capacités des élèves ayant des besoins spéciaux, l’un des principaux objectifs d’un paraéducateur est de collaborer étroitement avec les enseignants et les administrateurs pour fournir un soutien personnalisé qui répond aux besoins uniques de chaque élève.  

Ils peuvent aider des petits groupes ainsi que des étudiants individuellement. Au-delà du soutien scolaire, les paraprofessionnels aident également dans des domaines tels que l'interaction sociale, la communication, le mouvement, le comportement et la sécurité. Cela garantit une approche globale du développement de chaque élève. 

Fonctions et responsabilités des paraprofessionnels.

Bien que les tâches et responsabilités du paraéducateur ou du paraprofessionnel puissent varier selon les affectations, ils travaillent toujours en étroite collaboration avec et sous la direction de l'enseignant du district ou de l'école responsable et sont responsables de la réalisation des activités de soutien pédagogique planifiées par l'enseignant. 

Les tâches courantes des paraprofessionnels peuvent inclure : 

  • Soutenir les enseignants principaux avec les plans de cours 
  • Offrir un soutien supplémentaire aux élèves ayant des besoins spéciaux 
  • Offrir un enseignement préalable et renforcer les leçons en classe 
  • Encourager les interactions positives entre pairs et le développement socio-émotionnel 
  • Promouvoir l’inclusion et le sentiment d’appartenance 
  • Permettre aux élèves de s'engager dans des activités en classe 
  • Répondre aux questions des étudiants selon les directives 
  • Suivre les protocoles et politiques de sécurité du district sur les contacts physiques 
  • Aider les étudiants avec leurs besoins en matière d'hygiène et de toilettes 
  • Signalez immédiatement tout abus suspecté ou constaté  
  • Préparer le matériel pédagogique selon les instructions 
  • Aide à la gestion de la classe 

Il est important de noter que certaines tâches et responsabilités, telles que l’aide aux activités d’hygiène, ne doivent être effectuées que sous la supervision ou la direction directe de l’enseignant ou du personnel du district.  

Si vous n'êtes pas sûr de ce qui est autorisé ou non, demandez toujours conseil à l'enseignant du district, au personnel de l'école ou à l'agence de recrutement qui vous a placé. Demander des éclaircissements montre votre professionnalisme et votre dévouement à votre rôle. 

Les descriptions de poste peuvent également inclure des tâches et des responsabilités inacceptables. Par exemple, elles ne doivent pas : 

  • Préparer des plans de cours 
  • Avoir la responsabilité exclusive de la supervision pendant toute la journée scolaire 
  • Attribuer des notes aux étudiants 
  • Introduire de nouvelles compétences ou leçons 
  • Remplacer un enseignant pour un enseignement direct 
  • Administrer des médicaments 
  • Assurer la surveillance exclusive des élèves lors de la prise en charge ou du dépôt des autobus 

Combien est payé un paraprofessionnel ?

Les districts scolaires paient généralement leurs paraéducateurs ainsi que le reste de leur corps enseignant et de leur personnel toutes les semaines ou toutes les deux semaines. Il peut s'agir d'un taux horaire ou d'un salaire paraprofessionnel 

Si vous travaillez pour Kelly Education en tant qu'éducateur para-enseignant permanent ou suppléant, nous payons nos éducateurs para-enseignants suppléants à un taux de salaire journalier ou horaire. Nos chèques de paie arrivent chaque semaine. L'échelle salariale est fixée par le district en fonction des normes du marché du travail local. 

Devenez paraéducateur avec Kelly Education.

Chez Kelly Education, nous offrons des formations, un soutien continu et un développement professionnel pour ce rôle essentiel, car nous savons ce qu'il faut pour soutenir les élèves ayant des besoins spéciaux. Nous savons également que tous les éducateurs accordent de l'importance à l'apprentissage continu et au développement de leurs compétences. 

Prêt à passer à l'étape suivante ? Lisez notre article : Comment devenir paraprofessionnel. 

Ou remplissez simplement notre brief formulaire d'intérêt et l'un de nos recruteurs vous contactera pour répondre à vos questions. Ils vous parleront également des possibilités de travailler avec nos partenaires du district scolaire. 

 

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