Histoire d'une enseignante suppléante : Karen Grassell

Portrait de Karen Grassell, enseignante suppléante

Kelly Education est fière de souligner le travail de nos talentueux enseignants suppléants. Karen Grassell a toujours aimé les mathématiques. Avant de devenir enseignante suppléante il y a neuf ans, elle a fait carrière comme analyste de produits dans le secteur des assurances. Elle apporte toutes ces connaissances aux étudiants du district scolaire de Lakeview où elle aime enseigner au collège et au lycée.

Le district nous a dit que Karen est très professionnelle et très bonne avec les élèves. Elle a une bonne compréhension des différents sujets et des politiques de l'école. Elle est toujours bien habillée et de nature joyeuse.

Dans cette séance de questions-réponses, Karen partage ses expériences et offre de l'inspiration aux nouveaux enseignants suppléants.

Pourquoi êtes-vous devenu éducateur remplaçant ?

J'ai commencé à m'intéresser au remplacement scolaire lorsque mes propres enfants étaient au collège. Mon fils a lutté toute sa vie contre le TDAH. Au fil des années, j'ai appris à prendre le temps de comprendre les différents styles d'apprentissage et à voir les points forts de mon fils qui l'emportaient largement sur ses difficultés.

Bien que j'aie eu une carrière réussie qui m'a permis de mettre à profit mon diplôme en mathématiques appliquées, j'ai décidé de prendre ma retraite pour consacrer plus de temps à mes enfants. Pendant cette période, j'ai également fait du bénévolat dans un centre local pour autistes et j'ai développé une passion pour le travail avec des enfants qui avaient non seulement des défis supplémentaires, mais aussi de nombreux atouts incroyables. À l'époque, mon fils était en 7e année.^th « Maman, pourquoi ne deviendrais-tu pas enseignante suppléante dans notre école ? Ce serait génial d’avoir une remplaçante qui pourrait nous aider en mathématiques lorsque notre enseignante habituelle est absente. »

J'ai été vraiment choquée, mais aussi incroyablement flattée, qu'un garçon de 13 ans veuille que sa mère soit présente à son école tous les jours. C'est alors que j'ai décidé de devenir enseignante suppléante !

Qu’est-ce qui vous plaît le plus dans le fait d’être enseignant suppléant ?

Bien sûr, ce que j'aime le plus, c'est travailler avec les enfants ! Je les apprécie vraiment ! C'est merveilleux d'aider un élève à traverser une journée difficile ou à changer sa vision des choses pour le mieux.

J'aime aussi la flexibilité de pouvoir travailler quand je le peux en raison d'autres obligations personnelles ou familiales. En contrepartie, chaque jour est complètement différent, ce que je trouve intéressant et amusant !

Quels conseils donneriez-vous aux nouveaux enseignants suppléants ?

La patience est une vertu pour une bonne raison ! Il y aura des jours où vous vous demanderez pourquoi vous faites cela (surtout si vous avez eu un problème de comportement pendant la journée), mais les jours où vous ferez sourire un élève ou saurez que le personnel de l'école vous sera reconnaissant de votre aide lors des journées particulièrement chargées, tout cela en vaut la peine.

N'oubliez pas de voir au-delà des difficultés d'apprentissage d'un élève et de lui faire savoir que vous le voyez, lui et non ses difficultés. Ce n'est pas toujours facile, mais cela en vaut toujours la peine.

Quels conseils donneriez-vous aux étudiants ?

Travaillez dur tous les jours et ne doutez jamais de vous-même. De plus, veuillez respecter vos professeurs. Ils travaillent dur tous les jours pour vous et se soucient plus que vous ne le pensez. Ils ne méritent que votre respect.

Quel est l’avantage d’être un enseignant suppléant chez Kelly Education ?

L'application est vraiment facile à utiliser, donc planifier les tâches ne pourrait pas être plus simple. Être payé chaque semaine est également un avantage appréciable. L'intégration a été simple et beaucoup plus facile qu'avec d'autres districts.

Avez-vous un moment mémorable de votre travail dans une école ?

J’ai beaucoup de moments mémorables, mais l’un d’entre eux me vient particulièrement à l’esprit.

Il y a quelques années, j'étais remplaçant dans un 12^thclasse de 12e année dans laquelle je n'étais jamais allée auparavant. Un élève que je ne connaissais pas s'est approché de moi et m'a demandé si j'étais Mme G. et si j'avais l'habitude de remplacer souvent des élèves dans les locaux du collège. J'ai dit oui. Gardez à l'esprit que les enfants ont l'air très différents en XNUMXe année.^th qu'en 8e année^th note, donc je n'étais pas surpris de ne pas pouvoir me souvenir de lui spécifiquement.

Il a dit : « Tu ne te souviens peut-être pas de moi, mais je me souviens de toi. J'étais en 8^th « J'avais de mauvaises notes et je me dévalorisais, j'avais du mal à avoir de bonnes notes et à m'intégrer socialement. Tu m'as demandé de venir dans le couloir et tu as dit que tu voyais que j'avais une journée difficile et tu m'as demandé si je voulais parler. Je t'ai dit que je pensais que je n'étais pas assez intelligente pour réussir. »

Le garçon a dit que je l’avais encouragé.

« Tu m'as dit que j'allais faire de grandes choses et que je devais croire en moi... que 8^th « Les notes ne me définissent pas, et je ne dois jamais douter de ce que l'on peut accomplir si l'on travaille dur. Eh bien, Mme G., je vais à l'université pour faire des études d'ingénieur grâce à une bourse d'études et je voulais vous faire savoir que vous m'avez aidé à arriver jusqu'ici. »

Inutile de dire que j’étais humble et reconnaissante de ses paroles. J’ai pleuré dans ma manche et je lui ai dit que j’étais très fière de son succès. Ce fut un moment très spécial dans ma vie et cela m’a confirmé que le remplacement en enseignement est plus important qu’il n’y paraît.

Premiers pas avec Kelly Education.

L'enseignement suppléant est un travail flexible et enrichissant. Es-tu prêt à faire la différence? Nous sommes ravis de vous connaître et de vous aider à démarrer !

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