Meilleurs conseils pour l’enseignement : Stratégies pédagogiques pour les enseignants suppléants.
Les emplois d’enseignant suppléant sont enrichissants et vous permettent d’avoir un impact positif sur l’apprentissage des élèves. Il y a bien plus à faire que de faire du baby-sitting ou de surveiller le comportement en classe. Les enseignants suppléants efficaces sont intentionnels – ils suivent les plans de cours et utilisent des stratégies pédagogiques. Ils ne se contentent pas de « s’envoler ».
Que vous vous prépariez à devenir enseignant suppléant ou que vous le soyez depuis des années, la compréhension et l'utilisation de stratégies pédagogiques profiteront grandement à vos élèves.
Le but des stratégies pédagogiques.
Les « stratégies pédagogiques » sont simplement la façon dont un éducateur parle de « techniques qui aident les élèves à mieux apprendre ». Les enseignants décident des stratégies pédagogiques à utiliser en fonction de la matière, des buts du programme et des objectifs de la leçon, ainsi que des besoins des élèves. Heureusement, la plupart des stratégies pédagogiques peuvent être adaptées pour prendre en charge n’importe quel domaine de contenu, les exigences des cours du district scolaire et la diversité des apprenants que vous rencontrerez.
Les stratégies pédagogiques contribuent à rendre le contenu accessible aux étudiants, à faciliter leur rétention et leur mémorisation des informations et à appliquer leurs connaissances et leurs compétences. Ils peuvent également contribuer à la gestion de la classe et accroître la capacité d’une seule personne à répondre aux besoins de nombreux élèves.
Les stratégies pédagogiques stimulent l’apprentissage des élèves en :
- Améliorer la prestation de bons plans de cours.
- Donner aux enseignants la flexibilité nécessaire pour répondre à divers besoins d’apprentissage.
- Accroître l’engagement des étudiants.
- Rendre l'apprentissage amusant.
Stratégies pédagogiques communes.
Les enseignants et les enseignants suppléants utilisent plusieurs stratégies pédagogiques pour aider les élèves à apprendre. Ils n'utilisent pas une stratégie mais une combinaison pour répondre aux besoins des étudiants. Les types de stratégies pédagogiques les plus courants sont les suivants :
- Aides visuelles, telles que des affiches, des photos, des vidéos, des diagrammes et des tableaux.
- Activités en petits groupes où les étudiants travaillent ensemble sur une tâche ou un projet.
- Des jeux en ligne qui aident les étudiants à mettre en pratique leurs compétences.
- Des « classes inversées » qui réduisent le temps de cours et permettent aux étudiants d'apprendre des informations en dehors de la classe, puis d'appliquer ce qu'ils ont appris au travers d'activités en classe.
- Enseignement et évaluation par les pairs pour aider les étudiants à collaborer et à apprendre les uns des autres.
- Questions ouvertes pour améliorer les capacités de pensée critique.
La technologie joue un rôle important dans l’apprentissage dans toutes les matières, et les enseignants mettent en œuvre des activités en ligne qui soutiennent les stratégies pédagogiques ci-dessus.
Diverses stratégies d'apprentissage.
Les enseignants suppléants apprennent rapidement que chaque élève possède des points forts et des domaines de croissance différents. Vous entendrez peut-être certains éducateurs qualifier les besoins des différents élèves de « styles d’apprentissage ». Les plans de cours de l'enseignant décriront idéalement les stratégies pédagogiques pour répondre à l'éventail de besoins d'apprentissage.
En travaillant dans différents districts, écoles et salles de classe, vous acquerrez de l'expérience en mettant en œuvre des stratégies pédagogiques variées. Les noms des stratégies peuvent varier d’un enseignant à l’autre, mais vous trouverez probablement des points communs.
L’une des meilleures stratégies pédagogiques consiste à proposer le même contenu de différentes manières. Que vous mettiez en œuvre cette stratégie pour répondre à différents styles d'apprentissage ou parce qu'il s'agit d'une approche fondée sur des données probantes qui aide chacun à retenir des informations, s'assurer qu'une leçon permet aux élèves de différentes manières d'interagir avec le contenu et d'exprimer ce qu'ils ont appris est une solution efficace. stratégie pédagogique. Tu peux:
- Utilisez différentes techniques de questionnement, des réponses courtes aux choix multiples ou aux essais brefs.
- Utilisez des sujets variés, tels que des vidéos, des livres, des livres audio ou des travaux pratiques.
- Donnez aux élèves le temps de terminer leur travail à leur rythme.
Stratégies d'amélioration de la mémoire à long terme.
Les élèves ont des styles d’apprentissage différents et des manières variées de traiter et de mémoriser les informations. Les stratégies pédagogiques qui tiennent compte de la mémoire de travail et de la rétention à long terme sont les suivantes :
- Assurez-vous que les élèves comprennent les instructions.
- Donnez aux élèves suffisamment de temps pour traiter les instructions.
- Enseignez la même matière de différentes manières.
- Établissez des liens significatifs entre le matériel et quelque chose de personnel.
- Utilisez des stratégies mnémoniques, comme regrouper ou regrouper les informations en sections ou en groupes plus petits, pour faciliter l'apprentissage.
- Utilisez des mnémoniques musicaux ou transformez des informations ou des données en une chanson mémorable.
- Créez des acronymes et attribuez une lettre à chaque élément d'information à apprendre, qu'il s'agisse d'une expression, d'un nombre ou d'une phrase.
- Réfléchissez entre élèves pour développer des idées en classe ou en petits groupes.
Les enseignants visent à rendre l'apprentissage suffisamment mémorable pour rester gravé dans l'esprit de l'élève et être prêt à s'en souvenir plus tard.
Stratégies d'engagement des étudiants.
Les enseignants suppléants peuvent craindre que les élèves ne participent pas aux plans de cours parce que leur enseignant principal est absent. Cela ne doit pas nécessairement être le cas si vous utilisez des stratégies pour impliquer tous les élèves, telles que :
- Rendez une activité amusante et mémorable, comme jouer à Jeopardy ou à un autre jeu.
- Connectez le matériel aux carrières et aux secteurs où leurs connaissances et compétences sont utiles.
- Rendez-le interactif, où les élèves travaillent en groupes pour réaliser une activité.
- Connectez le matériel aux émissions de télévision, aux jeux ou aux tendances appropriées pour un environnement scolaire.
- Permettez aux élèves de choisir ou de créer l’activité d’apprentissage.
La participation des étudiants aux activités entraîne une meilleure rétention. Lorsque les activités sont significatives, les élèves ont hâte d’apprendre.
Stratégies de réflexion créative.
Les étudiants bénéficient d’opportunités d’être créatifs. Ils apprennent à résoudre des problèmes, à travailler en équipe et à améliorer leur esprit critique pour réussir dans le monde réel. Les stratégies pédagogiques qui permettent aux élèves d’exprimer et de renforcer leur créativité comprennent :
- Concevoir des activités qui permettent aux étudiants de présenter leur travail de la manière qu'ils choisissent. Certains peuvent choisir l’écriture, le dessin, la peinture, la musique ou les vidéos.
- Laissez les élèves devenir enseignants pour les activités appropriées. Ils peuvent décider et planifier comment exécuter l’activité.
- Laissez les élèves fournir des commentaires à leurs pairs à la fin des activités. (Établissez des limites sur quoi et comment les commentaires doivent être fournis.)
- Permettez aux élèves de s’asseoir là où ils se sentent le plus à l’aise pendant une activité.
- Laissez les élèves aider à trouver une solution à un problème en classe.
- Jouez à des jeux qui encouragent la pensée créative.
La pensée créative aide les élèves à acquérir et à appliquer d’autres compétences essentielles, telles que la résolution de problèmes, la curiosité et la prise de décision.
Conseils pour mettre en œuvre des stratégies.
Les stratégies d’enseignement efficaces nécessitent de planifier et de suivre un processus tout en permettant une certaine flexibilité lorsque le moment est venu. Comme vous l'apprendrez grâce aux plans de cours de l'enseignant, que vous devez suivre et prioriser, ils ont beaucoup réfléchi aux activités qu'ils vous assignent. Ils peuvent montrer comment la stratégie est liée aux buts et objectifs fixés pour chaque expérience d’apprentissage.
Les meilleures pratiques pour mettre en œuvre des stratégies d’enseignement incluent l’étude et la compréhension de toutes les options. Cela vous aide à faire correspondre les besoins des élèves à la stratégie. D’autres conseils incluent :
- Assurez-vous que tous les élèves comprennent le devoir.
- Préparez-vous aux distractions en apprenant des stratégies pour remettre les élèves sur la bonne voie.
- Assurez-vous que la stratégie s’inscrit dans le délai imparti.
- Assurez-vous que les élèves ont accès aux ressources dont ils auront besoin.
- Restez au courant des dernières tendances stratégiques.
- Déterminez comment vous suivrez les progrès des élèves.
- Donner des commentaires aux étudiants.
Les enseignants suppléants sont encouragés à poursuivre leur développement professionnel pour en apprendre davantage sur les stratégies pédagogiques. Enfin, ils devraient s’adresser à leurs collègues enseignants pour obtenir du soutien, des conseils et du mentorat.
Enseignant suppléant avec Kelly Education.
L’enseignement suppléant peut être amusant et enrichissant pour vous et vos élèves. Des stratégies pédagogiques efficaces améliorent l’expérience en classe. Ils sont engageants, flexibles et créatifs tout en vous permettant de gérer correctement l'environnement de la classe. Surtout, ils vous permettront d’aider les élèves à progresser dans leurs apprentissages.
Si vous recherchez un travail flexible et enrichissant, remplissez notre brief formulaire d'intérêt et l'un de nos recruteurs Kelly Education vous contactera. Nous répondrons à vos questions et partagerons davantage sur les opportunités de devenir sous-enseignant auprès de l'un de nos partenaires du district scolaire.
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