Quelle est la différence entre un enseignant suppléant et un assistant enseignant ?
Si vous souhaitez faire une différence dans la vie des élèves, c'est le moment fantastique pour devenir enseignant suppléant ou assistant d'enseignement, également connu sous le nom d'aide-enseignant. Ces rôles sont très demandés dans les districts scolaires de tout le pays.
En fait, le Centre national des statistiques de l'éducation rapporte que 41% des écoles publiques aux États-Unis cherchent à pourvoir des postes d’aide-enseignant avant l’année scolaire 2024-25. Si vous avez toujours voulu travailler dans une école, mais que vous n'êtes pas qualifié pour travailler comme enseignant à temps plein, vous acquérirez une expérience inestimable en devenant enseignant suppléant ou assistant d'enseignement.
Voyons quelle est la différence entre un enseignant suppléant et un assistant enseignant.
Tâches et qualifications des aides-enseignants.
Les assistants pédagogiques soutiennent l’enseignant principal dans la classe. Bien qu'un assistant d'enseignement ne joue pas un rôle de premier plan dans la classe, il se concentre sur la fourniture d'un soutien supplémentaire aux élèves qui en ont besoin, libérant ainsi l'enseignant pour qu'il puisse consacrer du temps à l'enseignement et à d'autres tâches. Les assistants pédagogiques peuvent :
- Faciliter l’enseignement en petits et grands groupes
- Fournir un tutorat et une intervention partout où cela est nécessaire
- Aider les étudiants ayant des besoins spéciaux (peut également être un rôle de paraéducateur ou de paraprofessionnel)
- Mise en place et nettoyage des activités
- Assurez-vous que les élèves ne sont pas laissés seuls en classe
Pour en savoir plus, consultez cet exemple d'un exemple typique Description du poste d'aide remplaçant pour un poste petite enfance.
Tâches et qualifications des enseignants suppléants.
Un enseignant suppléant efficace remplace de qualité un enseignant à temps plein et veille à ce que l'absence de l'enseignant n'interrompe pas l'apprentissage des élèves. Les enseignants suppléants travaillent sous la direction et la supervision du district en exécutant les plans de cours laissés par l'enseignant.
Tout comme il n’existe pas deux écoles ou classes identiques, le rôle d’un enseignant suppléant peut varier. Voici un exemple typique Description du poste d'enseignant suppléant. Les tâches de l'enseignant suppléant peuvent inclure :
- Fournir des instructions pour les leçons programmées
- Créer un environnement de classe propice à l'apprentissage et adapté à la maturité et aux intérêts des élèves.
- Superviser les élèves à l’intérieur et à l’extérieur de la classe
- Informer les administrateurs ou les enseignants voisins des comportements perturbateurs
- Attribuer des devoirs
Lire cet article. pour un aperçu plus complet des autres tâches possibles. N'oubliez pas que les enseignants suppléants à long terme auront des responsabilités supplémentaires, notamment la planification des cours et la notation.
Horaires et flexibilité.
Les deux rôles fonctionnent pendant les heures normales de classe. Ainsi, les vacances, les soirées, les week-ends et les vacances d’été sont à vous, comme bon vous semble. Cependant, les districts scolaires offrent souvent des possibilités supplémentaires de cours d'été flexibles à ceux qui souhaitent travailler davantage.
Les deux rôles bénéficient d’une grande flexibilité. Certains emplois seront des engagements à long terme, par exemple lorsqu'il s'agit de remplacer un congé parental ou médical. D'autres missions seront des demandes de dernière minute, mais les enseignants et aides suppléants sont généralement en mesure d'accepter ou de refuser en fonction des disponibilités. Les horaires et les lieux peuvent varier, mais cela vous donne la liberté de décider quand et où vous souhaitez travailler.
Qualifications.
Pour travailler dans un établissement d'enseignement général, les assistants d'enseignement n'ont normalement pas besoin de plus qu'un diplôme d'associé et, dans certains cas, un diplôme d'études secondaires suffit. Les assistants pédagogiques travaillant dans un rôle plus spécialisé, comme dans les classes de la petite enfance ou d'éducation spécialisée ou dans les milieux qui nécessitent une attention particulière pour les besoins des élèves, peuvent avoir besoin de diplômes, de licences et de certifications supplémentaires. Les écoles qui reçoivent un financement du Titre I et d'autres aides fédérales pour les étudiants à faible revenu ont également plus d'exigences.
Dans certains États, un diplôme d’enseignement supérieur ou au moins 60 heures-crédits de cours dans un établissement accrédité est une exigence pour les enseignants suppléants. Dans d'autres États, il existe une exigence minimale d'un diplôme d'études secondaires ou équivalent. La pénurie persistante de personnel a incité de nombreux États à assouplir leurs exigences. Consultez cet article pour en savoir plus sur exigences minimales pour devenir enseignant suppléant dans votre état.
Comment devenir enseignant suppléant ou assistant pédagogique.
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